教育研究 15年第4期
点击看大图
教育研究 15年第4期
本期文章列表
新训练项目案例浅析
从摄影造型看中国电影观念的嬗变
关于高职语文教学培养学生职业能力的探讨
让学前教育专业手工课异放光彩
对信息技术与高中物理教学整合的探究
职高思想政治教学中培养学生的人文精神
试论高中生物课教学中创新思维的培养
初中英语课堂小组合作学习的问题与对策
高中生数学学习心理障碍及消除探索
夯实英语基础知识 提升英语运用能力——英语教学的一点思考
普通高中生汉语教学的困境与对策分析
数学课如何培养孩子的表达能力
高中静物素描教学新探
浅谈现代教育技术在班级管理中的运用
让生物课堂教学回归生活
高中地理有效教学研究
《有机化学基础》教学难点成因及突破策略的探究
高三历史复习课模式初探
重视语文课堂中学生学习习惯的培养
中职语文的阅读教学策略浅析
高中物理双语教学的探索
由”对策”中的“公平”问题引起的几点思考
试谈高中体育与健康教育
试谈高中数学课中的问题教学
学生因探究而充满活力——对学生进行社会性探究活动的几点看法
新课程下的初中文言文教学
高职软件工程课件改革的探讨
谈课标下的初中体育课程资源
新课程下初中英语教学方法的探索
新课标下的初中数学教学探讨
新课程下初中语文朗读教学的探索
新疆新课改下高一年级生物自主学习能力培养研究
浅谈初中德育教育的有效方法
增强学习数学兴趣 提高教学质量
“小情境”成就“大课堂”——高中语文教学中的情境创设
初中体育健康教学中体育游戏的作用分析
让初中生在快乐中学习语文
巧用信息技术,优化语文课堂教学
初中英语教学中开发学生的潜能
初中语文要重视心理健康教育
浅析多媒体教学在中职数学教学的应用
初中美术剪纸教学的创新研究
加强校园文化建设,创建和谐育人环境
“杯子”也能玩出精彩
将创新理念融入作文评语
在反思中成长——初三体育教学反思
初中数学课堂提问有效性探究
创设和谐的课堂 给予自主的时空 让语文课堂充满灵动
初中英语作业个性化设计分析
初中地理“活动”的教学策略
开展好作文指导 提高学生写作水平
浅议托管学生存在问题及教育管理对策
在跨越式教学中预习的重要性
培养非智力因素品质 启动学生学习动力
初中舞蹈教学存在的问题及策略
课堂提问艺术与学生质疑习惯
数学课如何培养孩子的表达能力
浅谈初中数学教学技巧与教学效率
论网络课程与课堂教学整合
关注有效问题,提升课堂品位——高中生物教学中的有效提问
如何快速提高英语口语教学
巧用多媒体 上好语文课
浅谈体育教学中的几点体会
奇文共欣赏 疑义相与析——诗词、美文赏析入门
高中地理课堂教学的艺术
小学生数学学习态度的培养
语文教学语感训练方法初探
高中政治教学中学生创新思维的培养
让我们爱上作文
图书管理政治素养的提升和意义分析
偏远团场义务教育存在的问题及对策分析
远离体罚,用关爱撑起教育的蓝天
新形势下校外教育现状分析与发展对策研究
阅读教学与培养学生的情感体验
我国体育用品企业自主创新能力的研究
专业训练与文化课结合培养优秀后备人才的途径与方法研究
论新时期中学班主任的素质
谈新形势下如何开展好班主任创优工作——班主任创优工作探索与研究
班级管理中的“减甜”式惩罚
在转变观念中提高小学美术教学质量
重视低年级学生倾听能力的培养
优化阅读提高小语低段教学质量
小学语文口语交际的教学意义
试论新形势下的小学数学中的计算机教学
让小学生享受数学的“趣味”
厚积薄发游刃有余 情以载道妙手偶得——作文教学浅谈
在体育教学中加强青少年心理健康教育
浅析农村小学数学教学中后进生的转化问题
让学生在发展性评价下更自信
试论英语学习中的非智力因素作用
小学作文教学方法之初探
浅议幼儿园大班值日生的培养
谈创造性戏剧教育对幼儿身心发展的探究
浅谈小学语文朗读教学
小学数学教师素质的培养
如何提高中学生对信息技术课的兴趣
浅淡小学低年级中的游戏教学法
语文教学中小学生科学素养的培养
培养创新思维促进学生成长
浅谈中职数学教学与专业的融合
中职《机械制图》教学方法研究
基于就业导向的中职数学教学
返回首页
教育研究