《少男少女》月末版（教育管理） 23年第6期

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让教师成长为教育研究者

• “双减”背景下的小学一年级语言训练与评价
• “双减”背景下信息技术课堂教学 提升学生学习能力策略初探
• “双减”政策下的初中英语生活化作业设计
• “以画促思”在小学语文低年段拓展与实践中的探究与运用
• 非遗美食 鹤鸣传承——广州市海珠区鹤鸣五巷小学传承传统饮食文化的实践研究
• 基于项目式学习模式的初中生革命传统教育实践研究
• 巧用游戏活动 助力低年级识字
• 青少年“真诚”心理读本的设计与开发研究
• 推进五育并举 促进学生全面发展
• 阅读红色经典 汲取奋进力量——如何培养小学生红色阅读的兴趣