中国教师 23年4月号下
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立足新课标与新教材，提升高中生数学核心素养
本期文章列表
初中名著阅读的导读策略研究
立足新课标与新教材，提升高中生数学核心素养
高中体育课堂教学有效性的提升策略研究
以学生为主体的小学语文课堂教学
以学为中心初中物理教学模式研究
幼儿园管理工作创新对策研究
幼小衔接视角的幼儿园自主游戏区域指导策略
在小学数学概念教学中培养学生高阶思维能力的研究
增趣 提效 拓学——双减背景下小学数学教学的加法
浅谈体态律动教学法在幼儿园音乐教学中的实践探析
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