比较教育研究 22年第4期

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新课程改革背景下高中语文教学策略研究

• 新课程改革背景下高中语文教学策略研究
• 浅析数学文化融入小学数学课堂的价值及实践路径
• 小学高学段语文课前预习的有效性指导方法
• 提升初中语文课堂教学有效性的方法
• 初中班主任有效管理策略
• 学前教育教学管理的探索
• 多元分层，构建高中数学高效课堂
• 小学数学课外实践活动的开展
• 浅论初中信息技术教学存在的问题及对策
• 关于小学语文“先学后教”模式的思考