基础教育论坛 22年12月号

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互动式分享阅读教学策略的实践探究

• 浅析分层教学法在小学体育教学中的应用
• 读·议·写：小学语文古诗教学“三部曲”
• 初中数学课堂促进学生深度学习的教学研究
• 劳动教育与小学语文教学有效融合的策略
• 小学语文绘本阅读与看图写话相结合指导策略
• 初中语文教学提问设计的创新思索
• 高中语文古诗群文阅读教学策略探讨
• 小学音乐合唱教学如何培养学生的审美素养
• 绘画日记对提高美术教学质量的价值研究
• 小学美术教学中美育的渗透研究