中国教育与教学研究 22年9月号
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高中生物教学中核心素养“科学探究”的培养
本期文章列表
高中生物教学中核心素养“科学探究”的培养
“双减”政策下小学数学实践作业的设计和研究
初中音乐教学与多媒体信息技术的结合
“双减”背景下小学低年级语文学习习惯的培养策略探究
初中道德与法治教学中生活化教学模式的应用探讨
中职机械数控任务驱动实践教学模式探析
分层教学优化初中数学课堂
小学语文课堂小练笔教学策略探析
浅析高中语文教师的课堂语言美
探讨高中生历史学科核心素养培养的意义
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