基础教育（教学） 22年4月号

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浅谈小学数学中转化思想的应用与培养

• 落足实际提升教育教学质量
• 浅谈小学数学中转化思想的应用与培养
• 高考改革：坚定执著有力有效
• 警惕撤并“过度调整”
• 浅谈如何提高学生的程序设计能力
• 试论考试中影响正常发挥的原因与对策
• 如何培养小学生的数学交流能力
• 试论审美在历史剧创作中的重要作用
• 浅谈初中体育课改
• 如何排除运动员体育比赛前的紧张和焦虑