师道 22年10月号

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玫瑰的露珠挂在小王子的脸颊

• “老园长”
• 跨省，圆一个教师梦
• 迎合，还是引领？——中学生报刊阅读漫谈
• 基于STEM 理念的小学科学课例开发研究
• 探究“双减”背景下初中语文作业的设计路径
• “以学生为本” 的中学生课外阅读教学观
• 幼小衔接下的语言教育策略探究
• 吉竹伸介：用想象对抗一切
• 现在，你信任我了吗？
• 那盏昏暗的灯，是我的生命之灯