新玉文艺 22年第20期
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寻找家园能否成为可能？
本期文章列表
融合思政元素的模拟电子线路课程教改研究
基于新课标下的初中生物教学路径研究
小学数学教师职业知识特点的研究
浅谈传统文化在小学语文课堂中的渗透
深度学习视角下的线上教学评价设计
浅谈电子技术技能实训教学建设
打造外语特色班级之路
教育信息化发展助推课堂教学模式改革探究
论教师言论自由之边界
如何与小学生在心理辅导中建立良好的帮助关系
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