广东教育职教版 22年9月号

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广东教育职教版

• “四维一体”构建高职创客教育发展新模式
• 一方热土一方情
• 党旗下
• 基于“导师学长制工作室集群”的信息类专业专创融合育人模式研究
• 高职院校面向行业企业“个性定制、标准实施”的培训体系探索与实践
• 《职业教育法》实施背景下高水平高职院校特色发展逻辑探析
• 基于核心素养发展的技工院校幼教专业钢琴课堂教学改革新探
• 职业院校融合育人的基本内涵
• “三全育人”引领下高职艺术设计专业课程思政教学模式研究
• 疫情下技工院校思政课网络学习问题及对策研究