未来教育家 20年第10期

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从“２１１”和“９８５”看政府对高等教育财政投入“马太效应”

• 浅谈在小学数学课堂中如何提高“合作学习”的有效性
• 幼儿文明礼貌养成教育缺失与对策
• 浅谈如何培养小学生的社会责任感
• 高中数学概念教学的实践与研究
• 浅谈信息技术与小学语文课堂教学整合的有效策略
• 浅谈小学数学实践性教学
• 浅议如何做好幼儿园小班科学教学
• 浅谈小学数学教学中非智力因素的培养
• 小学数学课堂教学思维能力培养的问题与对策
• 浅议如何培养小学高年级学生数学自主学习能力