中国教师 20年10月号
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浅谈教师抓好高三“临界生”工作的有效措施
本期文章列表
培养幼儿动手操作能力的途径
小学音乐教学中如何培养学生音乐审美感受力
技工学校语文教学中的德育教育分析
如何打造高中数学高效课堂
浅析高中语文教学中情感教育的实施
高中生物课堂教学有效性提高策略
高三化学复习策略
音乐教学中培养学生音乐审美能力的策略
小学语文教学中汉语言文学应用探究
小学数学课堂教学中提高学生参与度的研究
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