广东教育综合版 20年7月号

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学生发展核心素养视野下的小学生涯教育实践

• 小学道德与法治SACE-R教学模式的情境创设策略
• 道德与法治课中教师角色权变之道
• 高中政治课堂如何应对学生政治认同困境
• 小学道德与法治课与少先队活动有效整合的策略
• 研学旅行， 让学生走出课堂去学习
• 教师如何参与学生目标树立全过程