教学与研究 17年12月号
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随着新课改推行，初中德育工作面临新的工作思路。在应试教育的大背景下，德育教育一直处于边缘地位，这对于学生的全面发展是非常不利的。初中生处于生长发育的初级阶段，其人生观、价值观已现雏形，德育工作开展对于初中生发展具有明确的导向作用。在新课改指导下，转变工作思路尤为重要。
